Интересные техники творчества становятся все более популярными среди родителей, которые предлагают детям новые игры для интеллектуального развития. Упражнения с рисованием двумя руками, о которых рассказывают нейропсихологи, могут приносить удивительные результаты. Положительный эффект от таких занятий проявляется в успехах малышей, повышении продуктивности у взрослых и улучшении самочувствия у пожилых людей. Это действительно удивительно, не так ли?
Для предотвращения дислексии и дисграфии ученые применяют методику синхронного рисования, которая эффективно работает. В начальных классах все больше детей сталкиваются с этими проблемами и даже спустя годы продолжают делать ошибки в чтении и письме, пропуская или путая буквы. Эти нарушения могут быть предотвращены различными методиками, включая активизацию умственной деятельности через движение. Как думаете, это может помочь?
Исследование анатомии
Психические функции, в том числе развитие речи и мышления, напрямую зависят от тренировки пальцев рук. Научное сообщество давно знает, что рисование – это не только творческий процесс, но и моторный. Управление всеми этими функциями осуществляется головным мозгом. Давайте рассмотрим, как устроен этот орган.
В строении мозга выделяются три основные части:
- ствол;
- мозжечок;
- большие полушария.
мозг - строение
Сейчас нас интересует работа полушарий. Левое полушарие отвечает за логику, в то время как правое полушарие управляет интуицией и творчеством.
Для успешного выполнения разнообразных задач, начиная от простых действий до решения сложных проблем, необходимо обеспечить гармоничную работу мозга. Это достигается путем постоянного взаимодействия между левым и правым полушариями через систему нервных путей. Чем больше этих путей существует, тем более точно и эффективно наш мозг функционирует. Как следствие, когда мы выполняем действия с правой стороной тела, активизируется левое полушарие мозга, и наоборот. Например, поднимая правую руку или ногу, смотря правым глазом в калейдоскоп или прикладывая телефон к правому уху, мы стимулируем работу противоположной части мозга.
Сложности в учении возникают из-за нарушений в межполушарных связях, которые могут привести к искажениям в процессах познания. Эти нарушения, в свою очередь, связаны чаще всего с проблемами в чтении и письме.
Для развития навыков чтения и письма необходимо обеспечить согласованность в движениях рук, глаз и языка. Если такая согласованность отсутствует, у ребенка могут возникнуть трудности в одновременном выполнении задач по слушанию, письму и чтению. Это может привести к ошибкам, плохим оценкам и потере мотивации для обучения. Однако ситуацию можно исправить, важно лишь наладить работу мозга, предпочтительно, используя творческий подход.
Увеличение умственной активности через рисование обеими руками
Желаемый результат для преподавателей и родителей - улучшение усвоения знаний и снижение сложности выполнения задач. Этот эффект достигается за счет активации обоих полушарий мозга одновременными движениями обеих рук. Новые нейронные связи способствуют ускорению процессов анализа и синтеза информации. Прописи - одна из нейропсихологических игр, которые могут быть использованы для достижения этой цели. Широкий выбор развивающих материалов доступен в магазинах, включая прописи.
Для развития координации и внимания предлагаются прописи и карточки для рисования обеих рук. В методической литературе содержатся комплексы упражнений, способствующих развитию памяти и восприятия. Этот необычный метод творчества привлекает внимание, особенно у детей, которые интересуются письмом неведущей рукой.
На ламинированных трафаретах изображены различные фигуры, буквы и спирали. Задача состоит в одновременном проведении линий по бороздкам или пунктирным линиям. При первом взгляде это кажется простым. Однако, если попробовать двигаться в разные направления, мозг может сопротивляться. Только через постоянные упражнения достигается нужная пластичность и развивается координация движений.
Двумя руками линейки для рисования
Создание образов – домиков, облаков, начинай с простых элементов, таких как полосы и круги. Затем перейди к рисованию песком, чтобы активизировать органы чувств и воображение. Для творческих экспериментов попробуй зеркальные рисунки, где предлагается перевернутая картинка для воспроизведения в правильном положении.
Разнообразные занятия, такие как рисование песком, активно привлекают детей дошкольного и младшего школьного возраста. Практика рисования обеими руками оказывает положительное воздействие не только на детей, но и на взрослых, которые сталкиваются с множеством задач и забот как на работе, так и дома. Это помогает не только развить высшие психические функции, но и справиться с тревожностью, которая может мешать выполнению задач. Поддерживайте ребенка, вдохновляйте его на новые достижения и открывайте перед ним бесконечные возможности своего ума.
